我会把你今天说的，整理成文章，递
给教务处，然后请大师们进行详尽透彻的研究。你放心，我们柏拉图学院，是进步的学院，绝对不会逃避问题。”
“我相信未来会越来越好。”苏业的语气异常坚定。
尼德恩点点
，道：“那么，我们正式讲《魔法创设》的第一课，什么是魔法创设……”
尼德恩讲着，两个
听着。
整个柏拉图学院静悄悄的。
赤身的阿基米德站在
地中心静静地看着魔法书。
亚里士多德也站在蚂蚁窝边静静思考。
欧几里德同样静静地看着魔法书。
他们，看到浓郁的光芒从天际尽的门缝中倾泻而下。
这场原理学习之争仿佛只是假期学习的小
曲，像一颗扔进池塘的小石子，像扇动微风的小蝴蝶。
仿佛没有引任何变化。
苏业再也没有说相关的话题。
而第二天，帕洛丝进
这个班级，假期课堂正式固定为三个。
三个也再也没有再课堂上讨论学习的事，但是，每当放学，三个都会找无的地方，讨论学习，讨论思考方式，讨论思维，讨论正序逻辑。
假期的时光永远飞快。
最后一堂假期魔法创设课结束后，尼德恩和蔼地拿出三套试卷，给三个。
答完试卷，三个又找了个地方进行讨论，然后离开学校。
苏业回家。
帕洛丝和克莉梅拉一起回潘狄翁家。
回到家里，苏业做的第一件事，就是做魔法创设课程的完整思维导图，先凭记忆做，把忘记的地方重点标注，然后翻书补充，最后重点学习，查缺补漏。
忙到
夜，正准备睡觉，门外突然传来重重的砸门声，但仅仅砸了两下就消失。
随后，魔法书轻震。
苏业打开霍特来的魔法信。
“我晋升战士学徒了！”
